Cinco estudiantes españoles participaron en la Ronda Internacional de las Olimpiadas de Economía, celebrada los días 22 y 23 de agosto en Olimpia, Grecia, junto a más de 130 alumnos procedentes de 28 países.
La delegación española estuvo formada por Esther Pérez, de Andalucía; Ander Benítez, del País Vasco; Rodrigo Baena, de Andalucía; Miguel Noguera, de Castilla y León; y Manuel Gutiérrez, de Castilla y León. Los cinco fueron seleccionados tras superar la Ronda Nacional de las Olimpiadas de Economía, celebrada del 25 al 27 de junio en Schiller International University, en Madrid.
La Ronda Internacional reunió a jóvenes talentos de países como Albania, China, Hungría, Indonesia, Kazajistán, Malasia, Singapur, Eslovaquia o Vietnam, entre otros, en una experiencia académica y cultural centrada en la economía, las finanzas, el emprendimiento y la resolución de problemas.
Durante las jornadas de competición, los participantes se enfrentaron a distintas pruebas escritas y orales, además de participar en actividades de formación, mentoría e intercambio cultural. El programa incluyó también espacios de convivencia entre delegaciones, una visita al yacimiento histórico de la Antigua Olimpia y actividades vinculadas al espíritu olímpico.
La experiencia culminó con la ceremonia de premios y una conferencia magistral, en la que se reconoció el esfuerzo de los participantes y se puso en valor la importancia de la educación económica para las nuevas generaciones.
La participación española en la Ronda Internacional supuso la culminación de un proceso iniciado meses antes con la competición nacional. La Ronda Nacional reunió en Madrid a 48 estudiantes de distintas comunidades autónomas, que demostraron sus conocimientos en economía, emprendimiento y finanzas, así como su capacidad de análisis, comunicación y trabajo en equipo.
Las Olimpiadas de Economía, organizadas en España por la Fundación para el Avance de la Libertad, tienen como objetivo acercar la economía a los jóvenes, fomentar el pensamiento crítico y ofrecer a los estudiantes una experiencia formativa exigente, práctica y conectada con los retos reales de la sociedad.
Más allá de los resultados, la participación de la delegación española en Olimpia permitió a los estudiantes compartir conocimientos, convivir con jóvenes de otros países y formar parte de una experiencia internacional orientada al aprendizaje, la cooperación y el talento.